Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di indonesia berkembang
dari tahun ke tahun sejak indonesia masih dalam penjajahan Belanda.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia pada masa
penjajahan dipelopori dan diperkenalkan oleh pemerintah kolonial
Belanda. Pada waktu itu masyarakat diperkenalkan pada persenjataan
modern baik yang ringan maupun yang berat. Teknologi lain yang
diperlihatkan dan digunakan oleh Belanda berupa kendaraan tempur dan
alat-alat transportasi lainnya. Teknologi-teknologi tersebut berasal
dari negara-negara di Eropa. Kemudian pemerintah kolonial Belanda
menanamkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan di
sekolah-sekolah maupun dengan cara penggunaan secara langsung kepada
masyarakat di indonesia.
Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dari barat di Indonesia
membawa dampak bagi kemajuan negara Indonesia. Masyarakat Indonesia
mulai melakukan pergerkan untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Di
samping itu penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia juga
membawa dampak bagi semangat juang bangsa Indonesia. Mereka
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi modern untuk mencari
informasi-informasi terkini mengenai keadaan dunia. Oleh karena itu
masyarakat Indonesia benar-benar terbantu dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
Pada masa kolonial perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi belum begitu maksimal. Pemerintah koloniallah yang menjadi
penyebab perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia.
Pemerintah kolonial menghalangi akses-akses masuknya ilmu pengetahuan
dan teknologi dari barat ke Indonesia. Mereka juga melakukan pelarangan
terhadap pendidikan bagi masyarakat Indonesia untuk mempelajari ilmu
pengetahuan dan teknologi. Akibatnya indonesia tertinggal jauh dengan
negara-negara di sekitarnya. Secara keseluruhan penyebab lain dari
ketertinggalan Indonesia dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
adalah sebagai berikut :
a. Terbatasnya jumlah orang Indonesia yang mendapat pendidikan terutama pendidikan tinggi
b. Masyarakat Indonesia jarang terlibat langsung dalam pengembangan iptek
c. Pemerintah Belanda dan perusahaan-perusahaan yang berada di indonesia untuk melakukan alih teknologi.
d. Minimnya industrialisasi.
e. Kurangnya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia sendiri.
Setelah merdeka, perkembangan ilmu pengatahuan dan teknologi
berkembang pesat di Indonesia. Hal ini didorong dengan terbukanya
akses-akses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi
masyarakat di Indonesia. Kemerdekaan menciptakan keadilan dalam
mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia.
Mereka mempelajari sedikit demi sedikit di sekolah-sekolah yang sudah
dibuka untuk semua kalangan masyarakat Indonesia. Dengan bekal
pengetahuan ini kemudian masyarakat Indonesia melakukan berbagai inovasi
dan eksperimen ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mengembangkan ilmu
pengetahuan di Indonesia.
Pembangunan bidang iptek pada PJPT II merupakan kesinambungan
perluasan dari PJPT I. Menurut GBHN 1993 sasaran pembangunan ekonomi
PJPT II adalah sebagai berikut:
Tercapainya kemampuan nasional dalam pemanfaatan, pengembangan, dan
penguasaan iptek yang dibutuhkan bagi peningkatan kesejahteraan,
kemajuan, peradaban, ketangguhan, dan daya saing bangsa.
Terpacunya pembangunan yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan
menuju masyarakat yang berkualitas, maju, mandiri, dan sejahtera yang
dilandasi nilai-nilai spiritual, moral dan etik berdasarkan nilai luhur
bangsa serta nilai keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Untuk mencapai sasaran tersebut, maka arah pembangunan iptek adalah sebagai berikut:
Pemanfaatan pengembangan dan penguasaannya dapat mempercepat proses pembaharuan.
Meningkatkan produktivitas dan efisiensi.
Memperluas lapangan kerja.
Meningkatkan kualitas harkat dan martabat bangsa serta meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Sedangkan kebijaksanaan iptek dalam Pelita VI pada PJPT II ada 5 sektor sebagai berikut.
1. Teknik Produksi : Yaitu keseluruhan unsur yang turut berperan dalam kegiatan manusia yang menghasilkan barang dan jasa.
2. Sektor Teknologi : Yaitu kemampuan teknologi dan rekayasa
yang mendasari kemampuan bangsa Indonesia dalam melakukan inovasi.
3. Sektor Ilmu Pengetahuan Terapan : Yaitu Ilmu pengetahun yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai aspek kehidupan manusia.
4. Sektor Ilmu Pengetahuan Dasar : Yaitu ilmu pengetahuan yang
menjadi landasan bagi pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam, Sosial,
Humaniora, dan mendukung mutu SDM.
5. Sektor Kelembagaan Iptek L: Yaitu iptek yang diarahkan
untuk meningkatkan SDM agar lebih produktif, kreatif, dan inovatif.
Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia
setelah merdeka terbagi menjadi dua dekade. Pada dekade pertama, yaitu
tahun 1945-1960, bangsa indonesia mulai mengerti arti teknologi
produksi, walaupun masih dalam tingkat pasif dan penuh ketergantunga
pada pihak luar negeri. Hasil dari pengenalan ilmu pengenalan teknologi
untuk pertama kali yaitu pembangunan pabrik semen di Gresik, pabrik
kertas di blabak (Magelang),pabrik gelas, dan kosmetik di Surabaya di
pertengahan dekade 1950an. Pada dekade ke-2 yaitu pada tahun 1976 dengan
mendirikan pabrik pesawat terbang di Bandung yang di beri nama industri
pesawat terbang NUR TANIO (IPTN) yang menggunakan teknologi yang lebih
canggih lagi. Teknologi dari pabrik pesawat terbang ini mengacuh pada
teknologi di Jerman.
Ilmu pengetahuan dan teknologi di satu sisi bermanfaat bagi manusia
dan makhluk hidup lainnya, di sisi lain menimbulkan dampak negatif.
Kemajuan dan Manfaat IPTEK
1. Limbah ternak untuk pupuk (kompos).
2. Sampah dimanfaatkan menjadi gas bio yang berguna untuk keperluan memasak, penerangan, dan tenaga gerak.
3. Dengan detoksifikasi surya yaitu sistim pengolahan air yang
terkontaminasi dengan memanfaatkan panas matahari/ultraviolet sehingga
menghasilkan air yang bersih.
4. Dalam bidang komunikasi (radio,TV, telephone, handphone,
internet) sehingga penggunaan waktu lebih efisien dan cepat mendapatkan
informasi.
LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
1. Layanan Hotspot di UMM Hotspot adalah layanan untuk akses internet
secara gratis yang disediakan oleh UMM dan ditujukan kepada seluruh
mahasiswa UMM menggunakan fasilitas WIFI. Syarat-syarat layanan Hotspot
UMM : Mahasiswa aktif UMM. Mempunyai PIC Perpustakaan UMM.
Langkah-langkah menggunakan UMM Hotspot : Aktifkan wireless pada
komputer Anda di bagian network connections. Silahkan Anda ketik alamat http://login-hotspot.umm.ac.id,
maka akan ada tampilan selamat datang di UMM Hotspot. Lalu Anda pilih
bahwa setuju mengikuti ketentuan yang berlaku. Selanjutnya masukkan
login UMM Hotspot anda (nama dan PIC perpustakaan anda) 2. Layanan
E-mail di UMM (Webmail UMM) Electronic Mail adalah salah satu aplikasi
yang cukup banyak digunakan di Internet. Hal ini karena e-mail merupakan
alat komunikasi yang cukup murah dan cepat. Dengan e-mail kita dapat
berhubungan dengan siapa saja yang terhubung ke Internet di seluruh
dunia. Konsep e-mail adalah seperti kita mengirim surat dengan media pos
biasa. Langkah-langkah mendaftar e-mail di UMM : Jalankan program
aplikasi browser yang anda pakai (Mozilla Firefox, Internet Explorer,
Opera atau Google Chrome) dengan cara mengklik browser di desktop
komputer Anda. Ketik alamat yang diinginkan yaitu http://webmail.umm.ac.id.
Jika tampilan sudah sempurna, klik Daftar. Jika tampilan berikutnya
sudah terbuka, Anda dapat mengisi formulir yang telah tersedia. Membaca
ketentuan dan syarat registrasi, kemudian Klik disini. Isi form
registrasi dengan benar. Jika data masih belum terisi maka form kembali
diisi. Jika data pada form registrasi terisi dengan benar maka e-mail
account Anda sudah teraktifasi. Jika Anda sudah terdaftar maka Anda
tidak mendaftra kembali untuk berikutnya. Langkah-langkah membuka e-mail
UMM : Jika kita telah berhasil dalam mengisikan formulir berarti kita
telah berhak atas 1 e-mail UMM di webmail.umm.ac.id
dan kita dapat melanjutkan proses ke proses selanjutnya. Ketiklah User 1
Data untuk identitas pribadi yang sudah Anda buat di form pendaftaran
dan isikan Password atau kata kunci dalam formulir dengan benar, setelah
itu klik Login. Jika proses Login sudah berhasil, kita dapat
melanjutkan proses berikutnya. Kemudian akan muncul halaman baru. (Note :
kapasitas message 50MB) Jika kita ingin melihat e-mail yang masuk kita
dapat mengklik inbox. Kemudian klik subject e-mail yang ada pada inbox
jika kita ingin melihat isi surat yang masuk. Langkah-langkah mengirim
e-mail : Seperti uraian sebelumnya buka e-mail Anda yang telah
terdaftar, kemudian klik Compose. Isi masing-masing form mulai dari : To
: e-mail yang akan dituju Cc : copy carbon mengirim lebih dari satu
tujuan Bcc : blank copy carbon mengirim lebih dari satu tujuan namun
tidak dimunculkan pada si penerima, siapa saja yang ada di Bcc. Subject :
judul dari isi e-mail. Message : isi pesan yang akan ditulis. Kemudian
klik tombol send untu mengirim e-mail. Langkah-langkah mengirim e-mail
plus attachments (lampiran) : Klik Compose. Lakukan seperti pengisian
form di atas. Jika tidak ingin tembusan maka form Cc dan Bcc dapat
dikosongkan. Kemudian klik Attachments (kapasitas attachments 50MB).
Jika berhasil maka akan muncul tampilan browser untuk menambahkan
attachments. Kemudian klik browse untuk mencari file yang akan
dilampirkan (misal picture). Jika sudah menemukan file yang akan kita
lampirkan kita dapat mengklik tombol open di kotak choose file. Kemudian
kita klik Attach. Apabila data attachments yang diinginkan salah, maka
kita menggantikannya dengan cara mengklik Remove terlebih dahulu
kemudian mengulangi langkah sebelumnya. Jika kita sudah yakin gdengan
lampirannya, maka kita dapat mengklik Send. 3. Layanan Blog di UMM Blog
merupakan singkatan dari ”web blog” adalah bentuk aplikasi web yang
menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah
halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimulai dalam urut
terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama),
meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat
diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan
dari si pengguna blog tersebut. Syarat-syarat membuat Blog UMM :
Terdaftar/aktif sebagai mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang.
Mempunyai e-mail dengan domain webmail.umm.ac.id, misalnya user@webmail.umm.ac.id. Jika belum mempunyai e-mail dengan domain tersebut, silahkan daftar di http://webmail.umm.ac.id
sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya. Selain domain di atas, Anda
tidak bisa menggunakan layanan blog UMM. Untuk memulai mendaftar blog,
Anda dapat mengakses alamat http://student.umm.ac.id.
Jika Anda sudah berhasil mengaksesnya, maka Anda bisa melanjutkan
tahap-tahap pembuatan blog sesuai dengan alurnya. 4. Layanan
Administrasi Akademik Layanan yang digunakan untuk memudahkan Mahasiswa
UMM dalam melakukan KRS-Online. Adapun situsnya yaitu http://krs-online.umm.ac.id.
5. Layanan Digital Library (DIGILIB) Dalam memberikan informasi yang
lebih, maka Digital Library Universitas Muhammadiyah Malang bekerjasama
dengan Indonesian Digital Library (IDLN) yang didalamnya tergabung
berbagai institusi baik pendidikan, pemerintah dan swasta. Adapun situs
DIGILIB UMM yaitu http://digilib.umm.ac.id.
6. Layanan E-Learning di UMM ELMU (E-Learning at Muhammadiyah
University of Malang) merupakan system pembelajaran elektronik berbasis
web (e-learning) yang dikembangkan menggunakan platform Moodle (Modular
Object Oriented Dynamic Learning Environment). Menyelenggarakan
perkuliahan online di ELMU sangat mudah, tidak memerlukan keahlian
khusus. Cukup bias menggunakan browser internet (misalnya Internet
Explorer, Mozilla Firefox, atau lainnya), maka seseorang sudah bias
menerapkan pembelajaran online di ELMU. Adapun situs ELMU yaitu http://elmu.umm.ac.id.
7. Layanan Forum Diskusi di UMM Selain jaringan-jaringan yang
memfasilitasi mahasiswa untuk memudahkan mendapatkan data, Universitas
Muhammadiyah Malang juga mengadakan forum diskusi. Forum adalah sebuah
tempat yang mewadahi orang-orang agar berkomunikasi secara masal.
Misalkan Anda mendatangi suatu tempat terdapat banyak orang yang
bergabung dalam kelompok-kelompok yang sedang mendiskusikan sesuatu
sesuai dengan tema mereka, tetapi Anda bias bebas pergi ke sana ke mari
ke kelompok yang berbeda-beda untuk bergabung atau berdiskusi tentang
topic yang sedang mereka bicarakan
http://beyarofat.wordpress.com/2014/06/19/perkembangan-dan-kemajuan-teknologi/
Tidak ada komentar:
Posting Komentar